jeudi 15 janvier 2015

Tri de couleurs



Pré-requis:

- Savoir mettre un objet par espace (peut être appris avec une boîte à vis neutre)
- Savoir trier les couleurs


Objectifs:

- Réviser le tri des couleurs


Progression et évaluation:

- L'enfant commence avec les exercice progressifs (Voir Exercice progressif de tri de couleur et 2ème exercice progressif de tri de couleurs)
- Cet exercice permet de vérifier que le tri des couleurs est bien acquis en utilisant un support différent. L'exercice est acquis lorsque l'enfant a au moins 80% de réussite durant 3 séquences consécutives.


Pour aller plus loin:

 Peu importe le support utilisé pour commencer à trier/apparier les couleurs (boîtes avec jetons, petits objets...), il est important de varier ensuite les supports pour être certain que l'enfant ait généralisé ses acquis.

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