Pré-scolaire

Cette page permet de regrouper les exercices pour les enfants n'ayant pas encore les compétences typiques demandées à l'entrée en maternelle.
Elle sera régulièrement mise à jour.

Discrimination visuelle:
- Pré-tri d'objets
- Tri d'objets
- Poser un élément sur une zone définie
- Progression en appariement: de l'objet à sa représentation
- Association d'images identiques
- Association objet/image
- Tri par couleurs
- Tri par forme
- Tri d'objets par taille
- Tri de dessins
- Tri d'images identiques en ligne
Tri d'objets avec 2 critères
- Association avec 2 critères (formes et couleurs)
Appariement de lettres (débutant)
- Appariement de lettres
- Tri par catégories
- Tri par quantités
- Support pour colorino et/ou maxi coloredo


Logique:
- Progression de l'encastrement vers le puzzle

Suivis de modèles:
- Suivi de modèles (avec des légos)
- Suivi de modèles (avec grosses perles)
- Suivi de modèles (avec des wagons)

Motricité fine:
- Insérer dans une boîte
- Renforcer la pince (préhension pouce-index)
- Apprendre à piquer avec la fourchette

Communication et socialisation:
- Les pré-requis à la communication
- Apprendre à pointer un objet du doigt
- Les comptines et jeux de doigts 

Bibliothèque:
- L'intervention précoce en autisme: le modèle de Denver pour jeunes enfants (pour les professionnels)
- L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver

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