Tri par forme

Pré-requis:

- Savoir apparier/trier des objets identiques très différents (ex: cuillère et légos)

Objectifs:

- Savoir trier par forme

Progression et évaluation:

- Les formes doivent être de même taille et de même couleur pour qu'il n'y ait que la forme qui les différencie.
- Pour aider l'enfant, il est préférable de commencer avec 2 formes ne se ressemblant pas du tout
- Ensuite, on pourra proposer à l'enfant de trier 3, 4 puis 5 formes différentes.
On attendra alors au moins 80% de réussite durant 3 séances consécutives.

Pour aller plus loin:

- Il ne faut pas hésiter à varier les supports en entourant ou reliant les formes identiques sur feuille par exemple