Tri de dessins identiques

Pré-requis recommandés:

- Savoir apparier/trier des objets
- Savoir apparier/trier des images
- Savoir apparier/trier par formes 

Objectifs:

- Savoir trier des dessins

Progression et évaluation:

- Dans un premier temps, l'enfant trie des dessins assez simples (comme sur l'exemple ci-dessus). On commence par lui proposer 2 dessins très différents à trier.
On attendra alors 95% de bonnes réponses durant 3 séances consécutives
- Ensuite, on pourra proposer de 3 à 5 dessins différents:
On attendra alors 95% de bonnes réponses durant 3 séances consécutives
- Enfin, on pourra proposer à l'enfant de trier entre 5 et 10 dessins différents (facultatif)
On attendra alors au moins 80% de réussite durant 3 séances consécutives.
- On peut alors proposer à l'enfant des dessins avec plus de détails.

Pour aller plus loin:

- L'enfant pourra ensuite apprendre à associer/trier des lettres, des chiffres